мматеша.
8 КЛАСС · 3 ЗАДАНИЯ БЕЗ РЕГИСТРАЦИИ

Квадратные уравнения: задания для 8 класса

Квадратное уравнение имеет вид а умножить на икс в квадрате + бэ умножить на икс + цэ = 0, где а ≠ 0. В действительных числах оно может иметь два различных корня, один корень или не иметь корней.

Перейти к заданиям

Правило

Вычислите дискриминант дэ = бэ в квадрате − 4 умножить на а умножить на цэ. При дэ > 0 корни равны Дробь. Числитель: минус бэ минус квадратный корень из дэ. Знаменатель: 2 умножить на а. Конец дроби и Дробь. Числитель: минус бэ плюс квадратный корень из дэ. Знаменатель: 2 умножить на а. Конец дроби. При дэ = 0 корень один: Дробь. Числитель: минус бэ. Знаменатель: 2 умножить на а. Конец дроби. При дэ < 0 действительных корней нет.

Разберём пример по шагам

  1. Шаг 1, Решим икс в квадрате − 5 умножить на икс + 6 = 0.
  2. Шаг 2, Коэффициенты, а = 1, бэ = −5, цэ = 6.
  3. Шаг 3, Используем дэ = бэ в квадрате − 4 умножить на а умножить на цэ.
  4. Шаг 4, Вычисляем отдельно, открывающая скобка минус 5 закрывающая скобка в квадрате = 25, 4 × 1 × 6 = 24.
  5. Шаг 5, Поэтому дэ = 25 − 24 = 1.
  6. Шаг 6, дэ > 0, поэтому есть два корня.
  7. Шаг 7, Вычисляем квадратный корень из дэ = квадратный корень из 1 = 1, −бэ = минус открывающая скобка минус 5 закрывающая скобка = 5 и знаменатель 2 умножить на а = 2 × 1 = 2.
  8. Шаг 8, Первый корень, икс с индексом 1 = Дробь. Числитель: минус бэ минус квадратный корень из дэ. Знаменатель: 2 умножить на а. Конец дроби = Дробь. Числитель: 5 минус 1. Знаменатель: 2. Конец дроби.
  9. Шаг 9, Числитель 5 − 1 = 4, поэтому икс с индексом 1 = Дробь. Числитель: 4. Знаменатель: 2. Конец дроби = 2.
  10. Шаг 10, Второй корень, икс с индексом 2 = Дробь. Числитель: минус бэ плюс квадратный корень из дэ. Знаменатель: 2 умножить на а. Конец дроби = Дробь. Числитель: 5 плюс 1. Знаменатель: 2. Конец дроби.
  11. Шаг 11, Числитель 5 + 1 = 6, поэтому икс с индексом 2 = Дробь. Числитель: 6. Знаменатель: 2. Конец дроби = 3.
  12. Шаг 12, Проверяем первый корень, 2 в квадрате − 5 × 2 + 6 = 4 − 10 + 6 = −6 + 6 = 0.
  13. Шаг 13, Проверяем второй, 3 в квадрате − 5 × 3 + 6 = 9 − 15 + 6 = −6 + 6 = 0.
  14. Шаг 14, Оба корня подходят.

Попробуйте самостоятельно

Введите число и нажмите «Проверить». Для дробного ответа подойдёт запятая или точка. Результаты этой тренировки не сохраняются.

Ответ и объяснение к заданию 1

Ответ: 16.

  1. Шаг 1, дэ = открывающая скобка минус 6 закрывающая скобка в квадрате − 4 × 1 × 5 = 36 − 20 = 16.

Ответ и объяснение к заданию 2

Ответ: 3.

  1. Шаг 1, Коэффициенты, а = 1, бэ = −7, цэ = 12.
  2. Шаг 2, Подставляем в дэ = бэ в квадрате − 4 умножить на а умножить на цэ: дэ = открывающая скобка минус 7 закрывающая скобка в квадрате − 4 × 1 × 12 = 49 − 48 = 1.
  3. Шаг 3, Так как дэ > 0, есть два корня; квадратный корень из 1 = 1.
  4. Шаг 4, Знаменатель 2 умножить на а = 2 × 1 = 2.
  5. Шаг 5, Первый корень, Дробь. Числитель: 7 минус 1. Знаменатель: 2. Конец дроби = Дробь. Числитель: 6. Знаменатель: 2. Конец дроби = 3.
  6. Шаг 6, Второй корень, Дробь. Числитель: 7 плюс 1. Знаменатель: 2. Конец дроби = Дробь. Числитель: 8. Знаменатель: 2. Конец дроби = 4.
  7. Шаг 7, Сравниваем: 3 < 4, меньший корень — 3.

Ответ и объяснение к заданию 3

Ответ: 0.

  1. Шаг 1, дэ = 0 в квадрате − 4 × 1 × 4 = −16.
  2. Шаг 2, Дискриминант отрицательный, действительных корней нет.

Продолжить занятия в Матеше

Здесь можно попробовать задания без регистрации. В кабинете родитель назначает работу, а ребёнок решает задачи и получает помощь. Результаты сохраняются для дальнейших занятий.

Перейти в кабинет родителяУсловия и тарифы

Что изучить дальше